
Pibid é a sigla para o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Capes, uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.
Desde o início de 2016, a Profª Drª Sílvia Dias da Costa Fernandes é responsável pela coordenação geral dos projetos do Pibid. Acreditando que a experiência direta do contato com o cotidiano escolar é um diferencial na formação dos licenciandos, a equipe do IFB tem apostado nesse tipo de projeto para enriquecer o currículo.
No Instituto Federal de Brasília o programa foi implantado em 2014 pelo Prof. Ms. Luiz Cláudio Renouleau de Carvalho.
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O principal desafio da iniciação à docência no curso de Licenciatura em Dança é reinserir essa disciplina como conteúdo oficial da grade curricular. Quando afirmamos que na atualidade trata-se de sua reinserção, estamos nos referindo a textos seculares, como as Leis de Platão, onde podemos notar o status da dança na educação da Grécia Antiga. Uma boa educação era alcançada com a prática de dança. O que ocorre atualmente é a dança como prática extracurricular ou vertente da educação física.

O CEAN é uma escola que tradicionalmente já possui uma prática de integrar as artes ao seu currículo de variadas maneiras, atendendo às demandas da LDB e indo além disso. Desse modo, foi fácil inserir os estudantes do PIBID em seu contexto e desenvolver projetos. Além disso, os bolsistas vivenciam o cotidiano escolar, reuniões pedagógicas e auxiliam os estudantes do ensino médio com suas dúvidas em relação à dança e às artes em geral.

O Centro de Ensino Médio Paulo Freire tem peculiaridades e vem se mostrando um local desafiador para os bolsistas. Participando das atividades cotidianas, ainda não foi possível desenvolver um projeto junto à comunidade escolar. Porém, com o tempo, temos delineado um perfil de atuação para que todos possam se beneficiar com o PIBID.

O principal desafio da iniciação à docência no curso de Licenciatura em Dança é reinserir essa disciplina como conteúdo oficial da grade curricular. Quando afirmamos que na atualidade trata-se de sua reinserção, estamos nos referindo a textos seculares, como as Leis de Platão, onde podemos notar o status da dança na educação da Grécia Antiga. Uma boa educação era alcançada com a prática de dança. O que ocorre atualmente é a dança como prática extracurricular ou vertente da educação física.
Pibid
Licenciatura em Dança
Campus Brasília
O PIBID-Dança começou suas atividades com 20 bolsistas atuando manhã e tarde nas escolas da Rede Pública do Distrito Federal: CEAN (606 norte) e Paulo Freire (610 norte). Houve um período em que alguns bolsistas tiveram experiência no Centro de Ensino Especial 02 da Asa Sul.
Atualmente conta com 15 bolsistas atuando manhã e tarde no CEAN e no CEF 410 norte.
A coordenação de área é realizada pela Profª Drª Cínthia Nepomuceno.
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Pibid
Licenciatura em
Letras-Espanhol
Campus Taguatinga Centro.
Bienvenidos
O Instituto Federal de Brasília juntamente com a Capes , nos proporciona inúmeras oportunidades inclusive a de socializar nossos conhecimentos com os alunos da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal através do Pibid.
Atualmente a coordenação de área é realizada pela Profª Ms. Alessandra Silva de Sousa.
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Projetos Futuros